Bakit hindi gustong makipag-usap ang aking anak?

Kung ang iyong anak ay hindi nais na makipag-usap tulad ng iba pang mga bata na may parehong edad, maaaring magkaroon siya ng problema sa pagsasalita o komunikasyon dahil sa maliit na pagbabago sa mga kalamnan sa pagsasalita, hindi kinakailangan isang tanda ng mas malubhang problema tulad ng autism, halimbawa.

Bilang karagdagan, ang mga problema sa pagdinig o iba pang mga sitwasyon tulad ng pagiging isang nag-iisang anak o ang bunsong bata ay maaari ring lumikha ng mga hadlang sa pagbuo ng kakayahang magsalita. Sa gayon, inirerekomenda na kumunsulta sa isang therapist sa pagsasalita upang makilala ang posibleng dahilan para sa paghihirap na ito.

Ang mga bata ay karaniwang inaasahan na magsimulang magsalita ng mga unang salita sa paligid ng 18 buwan, ngunit maaaring tumagal ng hanggang 6 na taon para sa kanila na makapagsalita nang tama, dahil walang tamang edad para sa buong pag-unlad ng wika.

Alamin ang higit pa sa: Kapag ang iyong anak ay dapat magsimulang magsalita.

Ano ang gagawin upang malunasan ang mga problema sa pagsasalita sa pagkabata

Ang pinakamahusay na paraan upang gamutin ang mga bata na may mga problema sa pagsasalita sa pagkabata ay kumunsulta sa isang therapist sa pagsasalita upang makilala ang problema at magsimula ng naaangkop na paggamot. Gayunpaman, ang isang malaking bahagi ng mga problema sa pagsasalita sa pagkabata ay maaaring mapabuti kasama ang ilang mahahalagang tip, na kinabibilangan ng:

Iwasan ang pagtrato sa bata bilang isang sanggol, dahil ang mga bata ay may posibilidad na kumilos ayon sa inaasahan ng mga magulang sa kanila; Huwag sabihin ang mga salita sa maling paraan, tulad ng 'bibi' sa halip na 'kotse', dahil ang bata ay ginagaya ang mga tunog na ginawa ng mga matatanda at hindi nagbibigay ng tamang pangalan sa mga bagay; Iwasan ang hinihingi sa itaas ng mga kakayahan ng bata, dahil maaari nitong gawin ang kawalan ng katiyakan sa bata tungkol sa kanyang pag-unlad, na maaaring mapahamak ang kanyang pag-aaral; Huwag sisihin ang bata sa mga pagkakamali sa pagsasalita, dahil 'hindi ko maintindihan ang anumang sinabi mo' o 'magsalita ng tama', dahil ito ay normal para sa mga pagkakamali na mabuo sa pagbuo ng pagsasalita. Sa mga kasong ito inirerekumenda na sabihin lamang ang 'Repeat, hindi ko maintindihan' sa isang mahinahon at banayad na paraan, na parang nakikipag-usap ka sa isang matandang kaibigan, halimbawa; Himukin ang bata na magsalita, dahil kailangan niyang madama na mayroong isang kapaligiran kung saan makakagawa siya ng pagkakamali nang hindi hinuhusgahan; Iwasan ang paghiling sa bata na ulitin ang parehong salita nang maraming beses, dahil maaari itong lumikha ng isang negatibong imahe ng kanyang sarili, na humahantong sa bata upang maiwasan ang pakikipag-usap.

Gayunpaman, ang mga magulang at guro ay dapat tumanggap ng gabay mula sa mga pedyatrisyan at mga therapist sa pagsasalita upang malaman ang pinakamahusay na paraan upang makitungo sa bata sa bawat yugto ng pag-unlad ng pagsasalita, pag-iwas sa pagbabawas ng kanilang normal na pag-unlad, kahit na mas mabagal kaysa sa iba pang mga bata.

Pangunahing mga problema sa pagsasalita sa pagkabata

Ang mga pangunahing problema sa pagsasalita sa pagkabata ay nauugnay sa pagpapalitan, pag-aalis o pagbaluktot ng mga tunog at, para sa kadahilanang ito, kasama ang pagkagambala, pagkakaugnay na wika, dyslalia o apraxia, halimbawa.

1. Stutter

Ang stuttering ay isang problema sa pagsasalita na nakakasagabal sa likido ng pagsasalita ng bata, na may labis na pag-uulit ng unang bahagi ng salitang pagiging karaniwan, tulad ng sa 'cla-cla-cla-claro', o isang solong tunog, tulad ng sa kaso ng 'co-ooo-mida', halimbawa. Gayunpaman, ang pag-stutting ay napaka-pangkaraniwan hanggang sa 3 taong gulang, at dapat lamang tratuhin bilang isang problema pagkatapos ng edad na iyon.

2. Nakakabagabag na pagsasalita

Ang mga batang may disordered na pananalita ay nahihirapan na magsalita sa isang nauunawaan na paraan at, samakatuwid, ay nahihirapan sa pagpapahayag ng kanilang iniisip. Sa mga kasong ito, ang mga biglaang pagbabago sa ritmo ng wika ay madalas, tulad ng hindi inaasahang paghinto na halo-halong may pagtaas ng bilis ng pagsasalita.

3. Dyslalia

Ang Dyslalia ay isang problema sa pagsasalita na nailalarawan sa pagkakaroon ng maraming mga pagkakamali sa wika sa panahon ng pagsasalita ng bata, na maaaring isama ang pagpapalitan ng mga titik sa isang salita, tulad ng 'callus' sa halip na 'kotse', pagtanggi ng mga tunog, tulad ng 'omi' in lugar ng 'ate', o pagdaragdag ng mga pantig ng isang salita, tulad ng 'window' sa halip na 'window'. Tingnan ang higit pa tungkol sa sakit na ito.

4. Apraxia

Ang arraxia ay lumitaw kapag ang bata ay nahihirapan sa paggawa o paggaya ng mga tunog nang maayos, hindi na ulitin ang mas simpleng mga salita, sinasabi nila na 'té' kapag hiniling na magsalita ng 'lalaki', halimbawa. Karaniwan itong nangyayari kapag ang bata ay hindi magagawang maayos na ilipat ang mga kalamnan o istruktura na kinakailangan upang magsalita, tulad ng sa kaso ng isang dila na natigil.

Dahil sa iba't ibang mga pagbabago sa pagsasalita ng bata at ang kahirapan sa pagkilala sa totoong mga problema sa pagsasalita, ipinapayong kumunsulta sa isang therapist sa pagsasalita tuwing mayroong anumang hinala, dahil ito ang pinaka angkop na propesyonal upang tama na matukoy ang problema.

Kaya, normal na sa parehong pamilya ay may mga bata na nagsisimulang magsalita malapit sa edad na 1 at kalahati kapag ang iba ay nagsisimula lamang magsalita pagkatapos ng 3 o 4 na taon at, samakatuwid, ang mga magulang ay hindi dapat ihambing ang pag-unlad ng pagsasalita ng isang bata sa ang nakatatandang kapatid, halimbawa, dahil maaari itong maging sanhi ng hindi kinakailangang pagkabalisa at magpapalubha sa pag-unlad ng bata.

Kailan pupunta sa pedyatrisyan

Inirerekomenda na kumunsulta sa isang speech therapist kapag ang bata:

Madalas siyang natigilan pagkatapos ng edad na 4; Hindi gumagawa ng anumang uri ng tunog, kahit na naglalaro nang nag-iisa; Hindi maintindihan kung ano ang sinabi sa kanya; Ipinanganak siya na may isang kongenital na problema sa pakikinig o sa bibig, tulad ng dila na natigil o cleft na labi, halimbawa.

Sa mga kasong ito, susuriin ng doktor ang kasaysayan ng bata at obserbahan ang kanilang pag-uugali upang makilala kung aling mga problema ang naroroon sa paraan ng kanilang pakikipag-usap, pagpili ng pinaka-angkop na paggamot at paggabay sa mga magulang sa pinakamahusay na paraan upang maiugnay sa bata, upang malutas ang problema sa lalong madaling panahon.

Narito kung paano malaman kung ang iyong anak ay may problema sa pagdinig na maaaring maging mahirap sa pagsasalita sa: