6 Mga aktibidad upang mapagbuti ang konsentrasyon ng iyong anak

Ang mga laro ng memorya, puzzle, pagkakamali at chess ay mga pagpipilian sa aktibidad na maaaring mapagbuti ang atensyon at konsentrasyon ng mga bata. Karamihan sa mga bata, sa ilang yugto ng kanilang pag-unlad, ay maaaring mahirap na tumuon sa ilang mga aktibidad, na maaari ring makagambala sa kanilang pag-unlad sa paaralan. Kaya, mahalaga na pukawin ang konsentrasyon ng bata mula sa isang maagang edad sa pamamagitan ng pag-play, halimbawa.

Ang kakulangan ng pansin ay maaaring mangyari pangunahin kapag ang bata ay pagod o napunta sa harap ng telebisyon o computer sa loob ng mahabang panahon, na nailantad sa iba't ibang mga pampasigla. Kaya, bilang karagdagan sa paglalaro, mahalaga na ang bata ay may sapat na oras ng pagtulog para sa kanilang edad, pati na rin ang pagkakaroon ng isang balanseng diyeta at hindi pagkakaroon ng napakaraming mga kaguluhan sa bahay.

1. Palaisipan

Hinihikayat ng mga puzzle ang bata na maghanap ng mga lohikal na solusyon at maghanap ng mga detalye na maaaring makadagdag sa mga piraso. Kaya, ang bata ay kailangang magbayad ng pansin sa maliit na mga detalye na naroroon sa bawat piraso upang maaari niyang mabuo ang puzzle.

2. Mga labyrinth at pagkonekta sa mga tuldok

Ang larong maze ay pinasisigla ang bata na maghanap ng isang paraan nang lohikal, na nagpapasigla hindi lamang sa pangangatuwiran, kundi pati na rin ang konsentrasyon. Ang mga laro ng Connect-tuldok ay pinasisigla din ang konsentrasyon sa parehong paraan, dahil kinakailangan para magkaroon ng pokus ang bata upang maiugnay nila nang tama ang mga tuldok at sa gayon ay mabuo ang imahe.

Mayroong isang pamamaraan na kilala bilang pamamaraan ng Guillour, na naglalayong pasiglahin ang pagganap ng mga aktibidad na may mga linya at stroke kung saan ginagawa ng bata ang aktibidad na tinitingnan ang imahe ng isang salamin, ginagawa nitong kailangan ng bata na magkaroon ng higit na konsentrasyon upang maisagawa ang aktibidad, bilang karagdagan sa pagpapasigla sa spatial intelligence.

3. Laro ng mga error

Ang mga laro ng mga pagkakamali ay pinapansin ng bata ang dalawa o higit pang mga imahe at naghahanap ng mga pagkakaiba, ginagawa nitong mas maraming pokus at mas konsentrasyon ang bata. Ito ay kagiliw-giliw na ang laro ay nilalaro ng hindi bababa sa dalawang beses sa isang araw upang ang pansin at konsentrasyon sa mga detalye at pagkakaiba ay mas mabisa na mapasigla.

4. Mga laro sa memorya

Ang mga laro ng memorya ay mahusay para sa pagpapasigla ng konsentrasyon ng bata, dahil kinakailangan sa bata na maging pansin sa mga imahe upang malaman niya kung nasaan ang mga imahe, numero o kulay.

Ang larong ito ay kawili-wili sapagkat bilang karagdagan sa pagpukaw ng pansin at konsentrasyon ng bata, pinapayagan nito ang bata na bumuo ng mga kasanayan sa lipunan kapag naganap ang laro sa pagitan ng dalawa o higit pang mga bata.

5. Maglaro upang pag-uri-uriin ang mga bagay

Ang ganitong uri ng pag-play ay kawili-wili dahil ginagawang bigyang-pansin ang bata upang makalikha ito sa ibang pagkakataon. Ang larong ito ay maaaring gawin sa pamamagitan ng paghahalo ng mga bagay at pagkatapos ay hinihikayat ang bata na ilagay ang mga ito sa orihinal na pagkakasunud-sunod.

Bilang karagdagan, maaari mong i-play ang laro "Pumunta ako sa buwan at kinuha…", kung saan dapat sabihin ng bata ang isang bagay at sa tuwing sasabihin niya "Pumunta ako sa buwan" upang sabihin ang bagay na sinabi na niya at ilang iba pang. Halimbawa: "Pumunta ako sa buwan at kumuha ng bola", kung gayon dapat itong sabihin na "Pumunta ako sa buwan at kumuha ng bola at kotse", at iba pa. Pinasisigla nito ang memorya ng bata at pinapansin niya ang nasabi na.

6. Chess

Ang laro ng chess ay nangangailangan ng maraming pangangatuwiran at konsentrasyon, samakatuwid, isang pagpipilian sa aktibidad upang madagdagan ang pansin ng bata. Bilang karagdagan, ang chess ay nagtataguyod ng pag-unlad at memorya ng utak, pinasisigla ang pagkamalikhain at ang kakayahang malutas ang mga problema.

Ano ang dapat gawin para bigyang pansin ng bata ang mga magulang

Ang pagtuturo sa iyong anak na bigyang pansin ang sinasabi ng mga magulang ay hindi palaging isang madaling gawain, ngunit may ilang mga estratehiya na makakatulong, tulad ng:

• Umupo sa isang tahimik na lugar kasama ang bata, na nakaharap sa kanya; Makipag-usap nang mahinahon sa bata at tingnan siya sa mata; Sabihin sa bata kung ano ang nais niyang gawin sa iilang salita at sa simpleng paraan, halimbawa "Huwag sinampal ang pintuan" sa halip na "Huwag sinampal ang pintuan dahil kaya niya- masira at ang mga kapitbahay ay nagreklamo tungkol sa ingay "; Bigyan ng tiyak na mga utos, halimbawa: "Huwag tumakbo sa loob ng bahay" sa halip na sabihin na "Huwag gawin ito", kapag dumating ka upang patakbuhin ito; Ipakita sa bata kung ano ang kahihinatnan ng hindi pagsunod sa pagkakasunud-sunod, kung ang isang "parusa" ay ipinataw, ito ay dapat na maikli ang buhay at posible upang matupad - "kung patuloy kang tumakbo, maupo ka ng 5 minuto, nang hindi nakikipag-usap sa sinuman". Ang mga bata ay hindi dapat ipinangako at hindi matupad, kahit na ito ay isang "parusa"; Purihin ang bata tuwing sumunod siya sa isang order.

Ayon sa edad ng bata, dapat iakma ng mga magulang ang mga order na nais nilang sundin ng bata.